Senin, 3 April, kami tidak berbuat
banyak pada hari ini, atau bisa dibilang hanya sekadar adaptasi diri. Tepat jam
8 pagi kami sampai disana, saat itu anak-anak sedang melaksanakan upacara
bendera yang baru selesai setengah jam kemudian. Karena hari Senin, kegiatan
anak-anak lebih banyak diluar kelas {ditambah pelatihan perlombaan HARDIKNAS antar
TK}. Kelas pertama yang kami ajar adalah B-1, Ibu Nur menempatkan kami dalam
kelompok anak yang sudah bisa membaca. Kami berkenalan dengan Ibu Nur yang
mengajar di kelas tersebut, untuk hari pertama kami sekadar membantu
menertibkan anak-anak dan mendampingi mereka.
Setelah berdoa bersama sesi Bertukar
Cerita pun dimulai, sang guru meminta 3 anak untuk menceritakan apa saja yang
mereka lakukan dihari libur dan ini direspons
sangat antusias. Ketika sang anak selesai bercerita Ibu Nur akan membuka sesi
tanya jawab yang juga direspons
antusias dengan segelintir pertanyaan yang membuat kami ingin tertawa.
“Mainnya
sama siapa?”
“Kamu
mainnya senang tidak?” dan beberapa pertanyaan polos lainnya. Mereka kembali
belajar diluar sehabis sesi ini selesai.
Sembari mengawasi, kami juga
mengamati lingkungan sekitar seperti kolam, aula, alat bermain dan semacamnya.
Ternyata gambaran Kewarganegaraan sudah ada di Taman ini, contohnya pengenalan
terhadap tokoh pahlawan seperti Ir. Soekarno, Ki Hajar Dewantara, bahkan
pengorbanan hebat dari anak Jendral Abdul Haris Nasution tergantung dibeberapa
pohon dengan rapi. Kembali ke pengawasan kami, saat ini anak-anak sedang
bermain bola dalam keranjang, beberapa diantara mereka melakukan senam, lari
estafet, gerak jalan dan melukis.
Jam 09.30 waktu mereka bermain
diluar telah habis, dilanjutkan dengan rangkaian pembelajaran menyenangkan
dalam kelas. Merakit lego, menulis kalimat (kelas bahasa), menulis angka (kelas
matematika), dan seni mewarnai gambar menjadi kegiatan yang membuat dua puluh
anak itu dibagi menjadi 4 kelompok lalu mengikuti semua sesi secara bergiliran
jika sudah menyelesaikan suatu pembelajaran. Kami pun berpencar, mengawasi
sekali-kali membantu anak-anak jika mereka kesulitan. Saat ini kami mulai
melakukan pendekatan, cukup dibilang sukses dihari pertama bagi kami yang tidak
pernah berbaur dengan banyak anak-anak. Semua pembelajaran pun berhenti ketika
waktu makan tiba pukul 10.30, sebelum itu dilakukan pemeriksaan kebersihan
(seperti pengecekan kuku, rambut, telinga, dan gigi) rutin di hari Senin. Hari
kedua ini pun berakhir setelah makan siang.
Berikut adalah beberapa foto saat melakukan kegiatan sosial.
 |
| Para siswi menulis judul buku |
 |
| Para siswa menulis angka yang ada pada pilihan kertas |
 |
| Ibu guru mengajak para murid bercarita tentang pengalaman mereka |
 |
| Latihan Menari |
 |
| Latihan menggambar |
 |
| Latihan senam |
 |
| Bersiap pulang |
No comments:
Post a Comment